伊川一女生因言语不和划伤同学花季少女惨遭毁容“AG真人”

受训记者魏朝林焦勐实习生李晓波文图　　本报洛阳讯3月25日上午，伊川县实验中学一女生因与同学言语不和，刺死割伤两名女同学，其中一名学生后林（化名）脸部被划入的伤口长13厘米，花季少女脸部就这样遭惨死。连日来，这起校园惨剧引起社会普遍注目。目前，俩伤势女孩仍在医院拒绝接受化疗。

昨日下午，后林父亲告诉他记者，今日将带上孩子到郑州大医院拒绝接受手术。　　事发：言语不和，女生刺死伤人　　3月29日，记者在伊川县第二人民医院病房内看到了伤势女孩，13岁的后林、15岁的小雅（化名），俩人于是以躺在床上输液，后林的脸部被一大块纱布包覆着，说出有些吃力，小雅的胳膊被割伤了。回忆起当天情景，她们仍心有余悸。

　　小雅告诉他记者，她与后林都是伊川县实验中学二年级学生，伤人女孩丽丽（化名）14岁，她们仨都是同班同学。事发当天（25日）上午10点多，她、后林与另外一名女孩做完课间操后，回到教室，途中遇上丽丽。

丽丽想要和另外一名同学小钟一起返教室，但小钟不不愿。小雅说道，后林看到后，就说道了丽丽一句，然后俩人再次发生了口角。

　　谁料，丽丽忽然跑完了过来，从口袋里拿著了一把长约10厘米的刀子，先划向了小雅左臂，然后朝着后林脸部从上往下划了一刀。显然没想到她不会拿刀子。小雅说道，当时很惧怕。可一浮现，看见后林捂着脸，血从手上往下流。

看见眼前的一幕，路经的同学都大吃一惊了。惊恐之中，有同学拿着后林纸巾，再行让她按着伤口。随后，班主任赶到将伤势的两名学生送往了医院，通报双方家长。

　　学校：偶发事件，于是以协商双方家长处置此事　　对于花季少女遭惨死一事，伊川县实验中学政教主任白纪坤称之为：学校明令禁止装载管制刀具，此事科无意间事件。事发后，班主任和当值老师当面将伤势女生送往伊川县第二人民医院，当时校方已通报双方家长，解决问题此事。

　　丽丽损害我的刀是哪里来的？上学了口袋里咋装个刀子？直到现在，后林还是不明白。事发后，学校在全校范围内清查、没收学生所带刀具、锐利利器等危险品，并再度对学生展开了安全性教育。白纪坤说道。　　据后林的主治医生讲解，后林脸部伤口从上唇伸延到耳部，长13厘米、深2厘米，更为相当严重。

后林的妈妈车站在一旁，眼里噙着泪水。最担忧孩子的脸上不会留给疤痕，她还那么小。小雅左臂被划出一个3厘米宽的伤口，所幸是皮外伤，并无大碍。据报，两名伤者的医疗费目前由丽丽家长缴纳。

　　律师：学校如惟到管理职责，应该分担适当赔偿义务　　河南万基律师事务所郭磊律师说道：根据《侵权行为责任法》第三十二条第一款规定，无民事行为能力人、容许民事行为能力人导致他人伤害的，由监护人分担侵权行为责任。本案中，丽丽持刀将小雅与后林割伤，如二人伤情不包含轻伤，则丽丽不应只分担民事上的侵权行为责任。但因其年满十八周岁，归属于容许民事行为能力人，因此，丽丽的监护人即其父母应该对小雅及后林的人身损害分担合理赔偿义务。　　另一方面，《侵权行为责任法》第三十九条也规定：容许民事行为能力人在学校或者其他教育机构自学、生活期间受到人身伤害，学校或者其他教育机构惟到教育、管理职责的，应该承担责任。

如果本案中学校惟到负起管理职责，也应该根据其罪过对小雅及后林分担适当赔偿义务。　　投影：校园惨剧时有发生，学生安全性如何确保？　　近年来，校园惨剧屡屡再次发生，校园暴力产生原因有哪些呢？社会、学校、家长如何去防治并有效地教育孩子呢？　　回应，社会学家、洛阳师院副教授安峰指出，造成校园暴力原因有多个方面。

首先，中小学基础教育以应试为目的，学校侧重培育的是学生做到题能力，从而造成法律教育、道德教育脆弱；其次，青少年面对的社会环境里不存在大量牵涉到暴力的文学作品、电影、卡通，等等，这些事物图形一种暴力偏向，从而对青少年造成了一定影响；最后，家庭教育的影响，个别家庭的父母不善对孩子的道德和法律教育以及父母对立、再婚等，对于青少年的茁壮产生了相当大负面影响。　　安峰建议：在基础教育阶段，减少法律和道德教育的考试，社会应当普遍宣传较好的道德风尚，传送正能量，父母要大力自学科学教育孩子的方法，青春期孩子教育最重要的两个方面来自于家庭和学校，父母一定要摆正心态，只想与孩子交流。

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